Учебник по музыкальной терапии
Декер-Фойгт Ганс-Гельмут, Оберэгельсбахер Доротея, Тиммерманн Тониус
Код товара: 5055832
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 3
PDF
1 / 3
Издательство:
Оригинальное название:
Lehrbuch musiktherapie
Год издания:
2021
Переводчик:
Редактор:
Описание
Характеристики
В учебнике представлены теоретические основы музыкальной терапии, описываются различные музыкально-терапевтические техники и способы их применения в клинических условиях.
Композиционное построение материала основывается на выявлении роли музыки как терапевтического средства, начиная с исследования звукового пространства во время внутриутробного развития и заканчивая последним периодом жизни человека. Дается разъяснение таким понятиям, как терапевтическая сессия, факторы воздействия, показания и инструментарий. Способы практического использования рассматриваются применительно к различным стадиям возрастного и психологического развития с учетом характерных для того или иного периода нарушений и конфликтов и с привлечением большого количества примеров из практики.
В завершение представлены вопросы, связанные с научными исследованиями в области музыкальной терапии и дальнейшими направлениями ее развития, дается краткий обзор образовательных моделей, а также организаций и учреждений, занимающихся музыкальной терапией.
Композиционное построение материала основывается на выявлении роли музыки как терапевтического средства, начиная с исследования звукового пространства во время внутриутробного развития и заканчивая последним периодом жизни человека. Дается разъяснение таким понятиям, как терапевтическая сессия, факторы воздействия, показания и инструментарий. Способы практического использования рассматриваются применительно к различным стадиям возрастного и психологического развития с учетом характерных для того или иного периода нарушений и конфликтов и с привлечением большого количества примеров из практики.
В завершение представлены вопросы, связанные с научными исследованиями в области музыкальной терапии и дальнейшими направлениями ее развития, дается краткий обзор образовательных моделей, а также организаций и учреждений, занимающихся музыкальной терапией.
код в Майшоп
5055832
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
544 стр.
размеры
220x150x18 мм
ISBN
978-5-907358-41-6
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Белый
вес
415 г
язык
Русский
переплёт
Твёрдый переплёт
Содержание
Предисловие
Введение
Рекомендации для работы с учебником
I ОСНОВЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ
1 Дефиниция
Доротея Оберэгельсбахер
2 Сферы использования и показания к
применению
Тониус Тиммерманн
и Доротея Оберэгельсбахер
3 Музыкальная терапия как предмет
исследования
Доротея Оберэгельсбахер и Тониус Тиммерманн
4 Музыкальная медицина и музыкальная
психология как предмет исследования, или Мозг
слышит больше, чем уши
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
5 Инструментарий: ласкать и убивать.
Музыкальные инструменты, их символика и
апеллятивные свойства
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
6 Праксиология
Тониус Тиммерманн
7 Импровизация
Тониус Тиммерманн
8 Восприятие
Тониус Тиммерманн
9 Слово в музыкальной терапии
Тониус Тиммерманн
10 Антропологические и этнологические
аспекты
Тониус Тиммерманн
11 Исторические аспекты
Тониус Тиммерманн
12 Музыкальная терапия современности
Доротея Оберэгельсбахер и Тониус Тиммерманн
13 Обобщение
Доротея Оберэгельсбахер, Тониус Тиммерманн и
Ганс-Гельмут Денер-Фойгт
II ЧЕЛОВЕК И МУЗЫКА: ЖИЗНЕННЫЕ
ЦИКЛЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
14 Пренатальный период, или Вбрасывание
и начало игры
14.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
14.1.1 Беременность без отклонений: аспекты
психологии развития и роль музыки
Ганс-Гэльмут Денер-Фойгт
14.1.2 Пренатальная профилактика
Доротея Оберэгельсбахер
14.2 Примеры из клинической практики:
музыкальная терапия для женщин с осложнениями
беременности Доротея Оберэгельсбахер
14.3 Теоретические выводы
Доротея Оберэгельсбахер
15 Перинатальный, постнатальный
и довербальный период (с 0 до 2 лет): "да, да, да"
15.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
15.1.1 Нормальное развитие ребенка: аспекты
психологии развития и роль музыки
Гэнс-Гэльмут Денер-Фойгт
15.1.2 Возможные нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
15.2 Примеры из клинической практики
15.2.1 Музыкальная терапия в неонатологии
Доротея Оберэгельсбахер
15.2.2 Музыкальная терапия с так называемым
"кричащим ребенком"
Доротея Оберэгельсбахер
15.2.3 Музыкальная терапия с аутичным
пациентом
Доротея Оберэгельсбахер
15.3 Теоретические выводы
15.3.1. Травматический опыт и музыкальная
терапия
Доротея Оберэгельсбахер
15.3.2 Нарциссизм: "Кто в мире краше всех
звучит?"
Ганс-Гельмут Денер-Фойгт
15.3.3 Специфика невербального в психотерапии
творческим самовыражением и роль музыкальной
терапии
Тониус Тиммерманн
16 Дошкольное детство (с 2 до 6 лет):
"Все мои утята"
16.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Ганс-Гэльмут Декер-Фойгт
16.2 Пример из клинической практики.
Музыкальная терапия в работе с четырехлетней
девочкой, пережившей смерть матери
Тониус Тиммерманн
16.3 Теоретические выводы
16.3.1 Теории X. Кохута, Э.Х. Эриксона, Ж.
Пиаже
и Д. Винникотта, описывающие развитие ребенка в
период дошкольного детства: "У детского
возраста много отцов-теоретиков"
Ганс-Гэльмут Денер-Фойгт
16.3.2 Отставание в развитии
Доротея Оберэгельсбахер
17 Среднее детство (с 6 до 12 лет)
17.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
17.2 Примеры из клинической практики
Гэнс-Гэльмут Денер-Фойгт
17.2.1 Музыкальная терапия с детьми,
пережившими
развод родителей
17.2.2 Музыкальная терапия с 11 -летним
мальчиком.
17.2.3 Музыкальная терапия с девочкой,
ставшей
жертвой сексуального насилия
17.2.4 Групповая музыкальная терапия с
детьми,
пострадавшими в результате военных действий
Тониус Тиммерманн
17.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
18 Пубертатный период (с 12 до 16 лет):
"Ни рыба ни мясо"
18.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
18.2 Примеры из клинической практики
18.2.1 Музыкальная терапия с 14-летней
девочкой, страдающей анорексией
Тониус Тиммерманн
18.2.2 Музыкальная терапия с 16-летним
подростком девиантного поведения
Тониус Тиммерманн
18.2.3 Музыкальная терапия с 15-летней
пациенткой,
перенесшей черепно-мозговую травму Тониус
Тиммерманн
18.2.4 Групповая музыкальная терапия с
подростками
с отставанием умственного развития Доротея
Оберэгельсбахер
18.3 Теоретические выводы: "От детства к
взрослости на пути становления"
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
19 Юношеский возраст (с 16 до 28 лет)
19.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
19.2 Примеры из клинической практики
19.2.1 Музыкальная терапия с 26-летней
пациенткой, страдающей булимией
Тониус Тиммерманн
19.2.2 Групповая музыкальная терапия в
стационарно отделении юношеской психиатрии
Тониус Тиммерманн
19.2.3 Музыкальная терапия с больным
шизофренией
Доротея Оберэгельсбахер
19.3 Теоретические выводы
Доротея Оберэгельсбахер
20 Зрелый возраст (с 28 до 60 лет)
20.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
20.2 Примеры из клинической практики
20.2.1 Музыкальная терапия с 29-летней
пациенткой,
страдающей булимией
Тониус Тиммерманн
20.2.2 Музыкальная терапия с пациенткой,
находящейся на принудительном лечении Тониус
Тиммерманн
20.2.3 Дора: музыкально-терапевтическая
системная расстановка
Тониус Тиммерманн
20.2.4 Групповая музыкальная терапия с
больными
алкоголизмом в условиях стационарного лечения.
Доротея Оберэгельсбахер
20.2.5 Музыкальная терапия с группой
пациентов, подключенных к аппарату гемодиализа
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
20.3 Теоретические выводы. Системный
подход в терапевтической работе со взрослыми.
Системные расстановки Тониус Тиммерманн
21 Пожилой возраст (с 60 до 75 лет)
21.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
21.2 Примеры из клинической практики
21.2.1 Жизненный путь в музыкальном
преломлении
Тониус Тиммерманн
21.2.2 Индивидуальная музыкальная терапия
с пациенткой, имеющей неврологическое
заболевание
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
21.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
22 Последний период жизни (с 75 лет)
22.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
22.2 Пример из клинической практики.
Музыкальная терапия в хосписе
Тониус Тиммерманн
22.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
III ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
23 Профессиональная идентичность
Доротея Оберэгельсбахер
24 Музыкальная терапия и психотерапия:
перспективы исследований
Тониус Тиммерманн
25 Музыкально-терапевтическое
образование развитие в рамках Европейского
союза
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
Заключительный аккорд: "Дорогой господин
Коль..."
Благодарственное слово
Литература
Приложение. Образовательные учреждения и
организации
Предметный указатель
Послесловие
Введение
Рекомендации для работы с учебником
I ОСНОВЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ
1 Дефиниция
Доротея Оберэгельсбахер
2 Сферы использования и показания к
применению
Тониус Тиммерманн
и Доротея Оберэгельсбахер
3 Музыкальная терапия как предмет
исследования
Доротея Оберэгельсбахер и Тониус Тиммерманн
4 Музыкальная медицина и музыкальная
психология как предмет исследования, или Мозг
слышит больше, чем уши
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
5 Инструментарий: ласкать и убивать.
Музыкальные инструменты, их символика и
апеллятивные свойства
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
6 Праксиология
Тониус Тиммерманн
7 Импровизация
Тониус Тиммерманн
8 Восприятие
Тониус Тиммерманн
9 Слово в музыкальной терапии
Тониус Тиммерманн
10 Антропологические и этнологические
аспекты
Тониус Тиммерманн
11 Исторические аспекты
Тониус Тиммерманн
12 Музыкальная терапия современности
Доротея Оберэгельсбахер и Тониус Тиммерманн
13 Обобщение
Доротея Оберэгельсбахер, Тониус Тиммерманн и
Ганс-Гельмут Денер-Фойгт
II ЧЕЛОВЕК И МУЗЫКА: ЖИЗНЕННЫЕ
ЦИКЛЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
14 Пренатальный период, или Вбрасывание
и начало игры
14.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
14.1.1 Беременность без отклонений: аспекты
психологии развития и роль музыки
Ганс-Гэльмут Денер-Фойгт
14.1.2 Пренатальная профилактика
Доротея Оберэгельсбахер
14.2 Примеры из клинической практики:
музыкальная терапия для женщин с осложнениями
беременности Доротея Оберэгельсбахер
14.3 Теоретические выводы
Доротея Оберэгельсбахер
15 Перинатальный, постнатальный
и довербальный период (с 0 до 2 лет): "да, да, да"
15.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
15.1.1 Нормальное развитие ребенка: аспекты
психологии развития и роль музыки
Гэнс-Гэльмут Денер-Фойгт
15.1.2 Возможные нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
15.2 Примеры из клинической практики
15.2.1 Музыкальная терапия в неонатологии
Доротея Оберэгельсбахер
15.2.2 Музыкальная терапия с так называемым
"кричащим ребенком"
Доротея Оберэгельсбахер
15.2.3 Музыкальная терапия с аутичным
пациентом
Доротея Оберэгельсбахер
15.3 Теоретические выводы
15.3.1. Травматический опыт и музыкальная
терапия
Доротея Оберэгельсбахер
15.3.2 Нарциссизм: "Кто в мире краше всех
звучит?"
Ганс-Гельмут Денер-Фойгт
15.3.3 Специфика невербального в психотерапии
творческим самовыражением и роль музыкальной
терапии
Тониус Тиммерманн
16 Дошкольное детство (с 2 до 6 лет):
"Все мои утята"
16.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Ганс-Гэльмут Декер-Фойгт
16.2 Пример из клинической практики.
Музыкальная терапия в работе с четырехлетней
девочкой, пережившей смерть матери
Тониус Тиммерманн
16.3 Теоретические выводы
16.3.1 Теории X. Кохута, Э.Х. Эриксона, Ж.
Пиаже
и Д. Винникотта, описывающие развитие ребенка в
период дошкольного детства: "У детского
возраста много отцов-теоретиков"
Ганс-Гэльмут Денер-Фойгт
16.3.2 Отставание в развитии
Доротея Оберэгельсбахер
17 Среднее детство (с 6 до 12 лет)
17.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
17.2 Примеры из клинической практики
Гэнс-Гэльмут Денер-Фойгт
17.2.1 Музыкальная терапия с детьми,
пережившими
развод родителей
17.2.2 Музыкальная терапия с 11 -летним
мальчиком.
17.2.3 Музыкальная терапия с девочкой,
ставшей
жертвой сексуального насилия
17.2.4 Групповая музыкальная терапия с
детьми,
пострадавшими в результате военных действий
Тониус Тиммерманн
17.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
18 Пубертатный период (с 12 до 16 лет):
"Ни рыба ни мясо"
18.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
18.2 Примеры из клинической практики
18.2.1 Музыкальная терапия с 14-летней
девочкой, страдающей анорексией
Тониус Тиммерманн
18.2.2 Музыкальная терапия с 16-летним
подростком девиантного поведения
Тониус Тиммерманн
18.2.3 Музыкальная терапия с 15-летней
пациенткой,
перенесшей черепно-мозговую травму Тониус
Тиммерманн
18.2.4 Групповая музыкальная терапия с
подростками
с отставанием умственного развития Доротея
Оберэгельсбахер
18.3 Теоретические выводы: "От детства к
взрослости на пути становления"
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
19 Юношеский возраст (с 16 до 28 лет)
19.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
19.2 Примеры из клинической практики
19.2.1 Музыкальная терапия с 26-летней
пациенткой, страдающей булимией
Тониус Тиммерманн
19.2.2 Групповая музыкальная терапия в
стационарно отделении юношеской психиатрии
Тониус Тиммерманн
19.2.3 Музыкальная терапия с больным
шизофренией
Доротея Оберэгельсбахер
19.3 Теоретические выводы
Доротея Оберэгельсбахер
20 Зрелый возраст (с 28 до 60 лет)
20.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
20.2 Примеры из клинической практики
20.2.1 Музыкальная терапия с 29-летней
пациенткой,
страдающей булимией
Тониус Тиммерманн
20.2.2 Музыкальная терапия с пациенткой,
находящейся на принудительном лечении Тониус
Тиммерманн
20.2.3 Дора: музыкально-терапевтическая
системная расстановка
Тониус Тиммерманн
20.2.4 Групповая музыкальная терапия с
больными
алкоголизмом в условиях стационарного лечения.
Доротея Оберэгельсбахер
20.2.5 Музыкальная терапия с группой
пациентов, подключенных к аппарату гемодиализа
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
20.3 Теоретические выводы. Системный
подход в терапевтической работе со взрослыми.
Системные расстановки Тониус Тиммерманн
21 Пожилой возраст (с 60 до 75 лет)
21.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Доротея Оберэгельсбахер
21.2 Примеры из клинической практики
21.2.1 Жизненный путь в музыкальном
преломлении
Тониус Тиммерманн
21.2.2 Индивидуальная музыкальная терапия
с пациенткой, имеющей неврологическое
заболевание
Ганс-Гэльмут Деяер-Фойгт
21.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
22 Последний период жизни (с 75 лет)
22.1 Нормальное развитие и возможные
нарушения
Тониус Тиммерманн
22.2 Пример из клинической практики.
Музыкальная терапия в хосписе
Тониус Тиммерманн
22.3 Теоретические выводы
Тониус Тиммерманн
III ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
23 Профессиональная идентичность
Доротея Оберэгельсбахер
24 Музыкальная терапия и психотерапия:
перспективы исследований
Тониус Тиммерманн
25 Музыкально-терапевтическое
образование развитие в рамках Европейского
союза
Ганс-Гельмут Декер-Фойгт
Заключительный аккорд: "Дорогой господин
Коль..."
Благодарственное слово
Литература
Приложение. Образовательные учреждения и
организации
Предметный указатель
Послесловие
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Учебник по музыкальной терапии» (авторы: Декер-Фойгт Ганс-Гельмут, Оберэгельсбахер Доротея, Тиммерманн Тониус), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!