Волшебный лягушонок, или Как рисовать вместе с детьми

Предисловие
Почему я начал рисовать?
Какие педагогические задачи можно решать при
помощи
рисования?
Обучение творчеству
Арт-терапия
Умение понимать, чувствовать и любить Природу
Изучение объектов окружающего мира
Развитие образного мышления, утончение
восприятия
Глубинное общение с разными людьми
Умение делать "настоящие" дела
Поддержка изучения математики, русского языка
и других предметов средствами рисования
"Занять ребенка"
Мелкая моторика
Умение быть организованным, аккуратным,
сосредоточенным
Духовное развитие
Как мы делали картины
Как мы разрисовывали стены и мебель
Миниатюры и сувениры из дерева
Раскрашивание камушков
Мозаики
Кружки
Овалы
Специальные элементы
Учебные и развивающие пособия
Другие игры и занятия с образами
"Солнечные сказки" и "Земные сказки"
"Лото ужика" и другие (серия развивающих игр)
Стиль жизни художников
Этапы и периоды в творчестве
Уроки рисования - как я их провожу
Философия детского рисунка
Две стихии
Основа мышления
Сила естественности
Поиск гармонии
Игра с самим собой и с миром
Уважение к личности ребенка
Сказочка про то, как царь Балобдуй учился
рисовать
у Матвея - крестьянского сына
Сказочка про то, как тетя Маруся учила рисовать
сыночка нефтяного магната Васеньку
Упражнения, помогающие развивать образное
мышление
и учиться рисовать
Пространство точек
Пространство простых элементов
Линия
Соединяющиеся фигуры
Фигуры, заходящие друг за друга
Рисуем буквы и слова
Рисуем цифры и числа
Клеточки
Линеечки
Сочетания
Некоторые легко рисуемые образы
Концентрические фигуры
Концентрические "загогулины"
Человечки
Детские символы
Хаотические структуры
Деление пространства на части
Иероглифы
Базовый принцип композиции и техники
Способы почувствовать, как надо рисовать
для конкретного ребенка или взрослого
"Ты умеешь рисовать!" (эссе для подростков и
взрослых)
Вдохновение
Техника
Концепции
Сказка о пеликане Ио
Процесс творчества
Самое главное
Невыразимое
Послесловие