Окружающий мир. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. А. Плешакова

Введение
Фаза совместного проектирования учебного
года (фаза запуска - 2 ч)
Технологическая карта урока 1. Задавайте
вопросы!
Технологическая карта урока 2. Наши помощники
Фаза постановки и решения системы учебных
задач
Раздел "Что и кто?" (20 ч)
Технологическая карта урока 3. Что такое Родина?
Технологическая карта урока 4. Что мы знаем о
народах России?
Технологическая карта урока 5. Что мы знаем о
Москве?
Технологическая карта урока 6. Проект "Моя малая
Родина"
Технологическая карта урока 7. Что у нас над
головой
Технологическая карта урока 8. Что у нас под
ногами?
Технологическая карта урока 9. Что общего у
разных растений?
Технологическая карта урока 10. Что растет на
подоконнике?
Технологическая карта урока 11. Что растет на
клумбе?
Технологическая карта урока 12. Что это за
листья?
Технологическая карта урока 13. Что такое
хвоинки?
Технологическая карта урока 14. Кто такие
насекомые?
Технологическая карта урока 15. Кто такие рыбы?
Технологическая карта урока 16. Кто такие птицы?
Технологическая карта урока 17. Кто такие звери?
Урок 18. Что нас окружает дома?
Урок 19. Что умеет компьютер?
Урок 20. Что вокруг нас может быть опасным?
Урок 21. На что похожа наша планета?
Урок 22. Проверим себя и оценим свои достижения
по разделу "Что и кто?"
Раздел "Как, откуда и куда?" (10 ч)
Урок 23. Как живет семья? Проект "Моя семья"
Урок 24. Откуда в наш дом приходит вода и куда
она уходит?
Урок 25. Откуда в наш дом приходит
электричество?
Урок 26. Как путешествует письмо?
Урок 27. Куда текут реки?
Урок 28. Откуда берутся снег и лед? Откуда в
снежках грязь?
Урок 29. Как живут растения?
Урок 30. Как живут животные? Как зимой помочь
птицам?
Урок 31. Откуда берется и куда девается мусор?
Урок 32. Проверим себя и оценим свои достижения
по разделу "Как, откуда и куда?". Презентация
проекта "Моя семья"
Раздел "Где и когда?" (10 ч)
Урок 33. Когда учиться интересно? Проект "Мой
класс и моя школа"
Урок 34. Когда придет суббота?
Урок 35. Когда наступит лето?
Урок 36. Где живут белые медведи?
Урок 37. Где живут слоны?
Урок 38. Где зимуют птицы?
Урок 39. Когда появилась одежда?
Урок 40. Когда изобрели велосипед?
Урок 41. Когда мы станем взрослыми?
Урок 42. Проверим себя и оценим свои достижения
по разделу "Где и когда?". Презентация проекта
"Мой класс и моя школа"
Раздел "Почему и зачем?" (20 ч)
Урок 43. Почему Солнце светит днем, а звезды -
ночью?
Урок 44. Почему Луна бывает разной?
Урок 45. Почему идет дождь и дует ветер?
Урок 46. Почему звенит звонок?
Урок 47. Почему радуга разноцветная?
Урок 48. Почему мы любим кошек и собак? Проект
"Мои домашние питомцы"
Урок 49. Почему мы не будем рвать цветы и ловить
бабочек?
Урок 50. Зачем нужно соблюдать правила
безопасного поведения в природе?
Урок 51. Зачем нужна вежливость?
Урок 52. Зачем нужен режим дня?
Урок 53. Почему полезно есть овощи и фрукты?
Урок 54. Почему нужно мыть руки и чистить зубы?
Урок 55. Зачем нам телефон и телевизор?
Урок 56. Зачем нужны автомобили?
Урок 57. Зачем нужны поезда? Зачем строят
корабли?
Урок 58. Зачем строят самолеты?
Урок 59. Почему в автомобиле и поезде нужно
соблюдать правила безопасности?
Урок 60. Почему на корабле и в самолете нужно
соблюдать правила безопасности?
Урок 61. Зачем люди осваивают космос?
Урок 62. Почему мы часто слышим слово
"экология"?
Рефлексивная фаза учебного года (3 ч + 2 ч
резерв)
Урок 63. Проверим себя и оценим свои достижения
Урок 64. Презентация проекта "Мои домашние
питомцы"
Литература