Журнал воспитателя логопедической группы
Ткаченко Татьяна Александровна
Код товара: 4814380
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='%235B2599'/%3e%3cpath%20d='M11.6667%2014.537L5.77778%2021.2037L13.2222%2025.8704L25.1111%2025.3148L24.5556%2016.6482L20.6667%2014.537H11.6667Z'%20fill='white'/%3e%3cpath%20d='M17%2016.3149L14.3333%209.87042L18.4444%203.64819L31%206.20375L35.2222%2023.6482L21.4444%2038.426L14.1111%2025.0926L23.3333%2025.8704L24.1111%2014.7593L17%2016.3149Z'%20fill='%2365D0DD'%20stroke='%2365D0DD'%20stroke-width='0.222222'/%3e%3cpath%20fill-rule='evenodd'%20clip-rule='evenodd'%20d='M16.3702%200.549052C10.9656%201.12198%206.10232%204.0939%203.0359%208.69756C1.67884%2010.7349%200.821097%2012.8096%200.301173%2015.3115C0.0501214%2016.5203%200.00690573%2017.0127%200.000445654%2018.7392C-0.00746236%2020.8657%200.0863201%2021.6614%200.56793%2023.5556C1.44728%2027.0136%202.61789%2028.8896%208.1251%2035.6671C12.6346%2041.2167%2014.4445%2043.8483%2016.2657%2047.5032C17.8764%2050.7355%2018.8331%2053.7366%2019.4241%2057.4102L19.5547%2058.2222H19.9851C20.3966%2058.2222%2020.4184%2058.2036%2020.4814%2057.8022C21.556%2050.9486%2023.9992%2045.6599%2029.161%2039.0128C29.5916%2038.4583%2030.8265%2036.921%2031.9051%2035.5965C34.231%2032.7405%2036.5804%2029.669%2037.2227%2028.6446C40.5423%2023.3494%2040.9125%2016.5623%2038.1907%2010.8986C35.4085%205.10925%2029.9531%201.26568%2023.4886%200.540203C22.3134%200.408257%2017.643%200.414081%2016.3702%200.549052ZM24.6383%208.06505C25.4205%208.53011%2026.7108%209.79659%2027.2974%2010.6746C28.443%2012.3898%2029.2639%2014.5619%2029.7377%2017.1315C30.0068%2018.5908%2030.0653%2022.0425%2029.849%2023.6895C29.3587%2027.4207%2028.0784%2030.4471%2026.1617%2032.4052C24.9507%2033.6423%2024.2814%2033.9726%2022.9874%2033.9718C22.1684%2033.9713%2021.9514%2033.9273%2021.3793%2033.6452C20.1944%2033.0613%2018.7227%2031.3826%2017.8364%2029.6041C17.5036%2028.9364%2016.8052%2027.0647%2016.6975%2026.5518L16.621%2026.1878H17.286C17.9195%2026.1878%2017.9547%2026.2025%2018.0249%2026.4958C18.0655%2026.6652%2018.3166%2027.2575%2018.583%2027.8119C19.5493%2029.8237%2021.025%2030.9905%2022.4396%2030.8615C26.4284%2030.4978%2028.7121%2022.0424%2026.591%2015.491C25.9102%2013.3885%2024.7427%2011.7574%2023.4926%2011.1626C22.7107%2010.7907%2022.0678%2010.7524%2021.253%2011.029C20.4928%2011.2872%2019.2796%2012.524%2018.7165%2013.6148L18.2973%2014.4269H17.623H16.9487L17.0233%2014.1189C17.1613%2013.5493%2017.8502%2012.0467%2018.3883%2011.1416C19.3043%209.6008%2021.0802%207.97152%2022.1488%207.69161C22.3344%207.643%2022.8307%207.62407%2023.2516%207.6495C23.8673%207.68657%2024.1386%207.768%2024.6383%208.06505ZM22.2077%2020.7026V24.4022L20.7319%2024.3709L19.2561%2024.3397L19.2263%2021.6235L19.1964%2018.9072H16.4913H13.7862L13.6483%2019.7325C13.4881%2020.6919%2012.9405%2021.8984%2012.3618%2022.5675C11.496%2023.5685%209.99273%2024.3148%208.53576%2024.4669L7.83963%2024.5396V23.1374V21.7352L8.4344%2021.6856C10.026%2021.5529%2010.6998%2020.5141%2010.9087%2017.8712L10.9773%2017.0031H16.5925H22.2077V20.7026Z'%20fill='%235B2599'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_965_57'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='white'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2013
Cерия:
Описание
Характеристики
Пособие является частью учебно-методического комплекта Т.А. Ткаченко "УЧИМ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО", в котором изложена авторская система коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. В дневнике отражены сведения, необходимые педагогам логопедических групп для результативной, системной и комплексной коррекционно-воспитательной работы с детьми. Заполняя минимальное количество таблиц, воспитатели имеют возможность наглядно фиксировать динамику различных психолого-педагогических особенностей дошкольников с нарушениями речи, работу с родителями и взаимодействие с логопедом группы. Пособие может быть с успехом использовано педагогами логопедических групп различной направленности: для детей с общим недоразвитием речи, задержкой психического развития, фонетико-фонематическим недоразвитием речи, заиканием на фоне общего недоразвития речи, дислалией и пр.
код в Майшоп
4814380
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
59 стр.
размеры
284x220x3 мм
формат
60x90/8 (220x290) мм
ISBN
978-5-691-01825-1
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Жёлтый
стандарт
25 шт.
вес
142 г
язык
русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Предисловие
Часть 1. ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ
1.1.Десять советов воспитателю логопедической
группы
1.2.Задачи и содержание деятельности
воспитателя в группах для детей с общим
недоразвитием речи
1.3.Сетка фронтальных занятий. Табл. 1
1.4.Распределение занятий по дням недели. Табл.
2
Часть 2. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ
КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
(сентябрь - май учебного года)
2.1.Обследование детей воспитателями в начале
учебного года (методика и организация)
2.2.Перечень параметров, необходимых для
обследования детей воспитателями
2.3.Результаты обследования детей. Табл. 3
2.4.Методы педагогического и психологического
воздействия. Табл. 4
2.5.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в СЕНТЯБРЕ. Табл. 5
2.6.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ОКТЯБРЕ. Табл. 6
2.7.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в НОЯБРЕ. Табл. 7
2.8.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ДЕКАБРЕ. Табл. 8
2.9.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ЯНВАРЕ. Табл. 9
2.9.1.Контроль воспитателей и родителей за
звукопроизношением детей в самостоятельной
речи. Табл. 10 и 11
2.10.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ФЕВРАЛЕ. Табл. 12
2.11.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в МАРТЕ. Табл. 13
2.12.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в АПРЕЛЕ. Табл. 14
2.13.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в МАЕ. Табл. 15
2.13.1.Оценка динамики психолого-
педагогическихособенностей дошкольников. Табл.
16
Часть 3. ПАМЯТКА ДЛЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
3.2.Сведения о родителях группы. Табл. 17
3.3.Сведения о членах родительского комитета.
Табл. 18
3.4.Проведение собраний и открытых занятий в
группе. Табл. 19
3.5.Анкетирование родителей
Часть 4. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КАЛЕНДАРНОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ
4.1.Особенности планирования и проведения
занятий по развитию речи
4.2.Усложнение видов рассказывания в занятиях
по развитию речи. Табл. 20 4.3.Методические
принципы планирования и проведения занятий
воспитателя по развитию речи (логопедические
группы)
4.4.Примерные планы занятий воспитателя по
развитию речи (1 год обучения)
4.5.Примерные планы занятий воспитателя по
развитию речи (2 год обучения)
Часть 1. ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ
1.1.Десять советов воспитателю логопедической
группы
1.2.Задачи и содержание деятельности
воспитателя в группах для детей с общим
недоразвитием речи
1.3.Сетка фронтальных занятий. Табл. 1
1.4.Распределение занятий по дням недели. Табл.
2
Часть 2. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ
КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
(сентябрь - май учебного года)
2.1.Обследование детей воспитателями в начале
учебного года (методика и организация)
2.2.Перечень параметров, необходимых для
обследования детей воспитателями
2.3.Результаты обследования детей. Табл. 3
2.4.Методы педагогического и психологического
воздействия. Табл. 4
2.5.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в СЕНТЯБРЕ. Табл. 5
2.6.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ОКТЯБРЕ. Табл. 6
2.7.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в НОЯБРЕ. Табл. 7
2.8.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ДЕКАБРЕ. Табл. 8
2.9.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ЯНВАРЕ. Табл. 9
2.9.1.Контроль воспитателей и родителей за
звукопроизношением детей в самостоятельной
речи. Табл. 10 и 11
2.10.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в ФЕВРАЛЕ. Табл. 12
2.11.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в МАРТЕ. Табл. 13
2.12.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в АПРЕЛЕ. Табл. 14
2.13.Журнал взаимодействия воспитателей и
логопеда в МАЕ. Табл. 15
2.13.1.Оценка динамики психолого-
педагогическихособенностей дошкольников. Табл.
16
Часть 3. ПАМЯТКА ДЛЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
3.2.Сведения о родителях группы. Табл. 17
3.3.Сведения о членах родительского комитета.
Табл. 18
3.4.Проведение собраний и открытых занятий в
группе. Табл. 19
3.5.Анкетирование родителей
Часть 4. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КАЛЕНДАРНОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ
4.1.Особенности планирования и проведения
занятий по развитию речи
4.2.Усложнение видов рассказывания в занятиях
по развитию речи. Табл. 20 4.3.Методические
принципы планирования и проведения занятий
воспитателя по развитию речи (логопедические
группы)
4.4.Примерные планы занятий воспитателя по
развитию речи (1 год обучения)
4.5.Примерные планы занятий воспитателя по
развитию речи (2 год обучения)
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Журнал воспитателя логопедической группы» (авторы: Ткаченко Татьяна Александровна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!