Тренинги для актера музыкального театра. Учебно-методическое пособие для СПО

Введение
Часть первая. Для актера-певца (Толшин Андрей
Валерьевич)
Глава I. Движение и музыка
Биомеханические движения
Экономный импульс
Части движущегося тела
Передача и прием импульса
Координация частей тела
Марионетка и ее части
Стоп-кадр
Танцуем линию роли
Рассказать линию роли
Осваиваем линию роли через танец
Линия дыхания
Ритм
Сочетание темпов и движения
Развитие ритмических ощущений через тело (из
ритмики Э. Жака-Далькроза)
Деление ритмических единиц
Метрические и ритмические воплощения
Независимость частей тела друг от друга
Исполнение ритма в 2-3 раза быстрее или
медленнее
Пластический контрапункт
Полиритмия
Пластические ударения, оттенки силы.
Пластическая и ритмическая выразительность
Развитие внимания, слуха и находчивости
Пластическое взаимодействие
Глава II. Музыка и жест
Тренируем способность различать и формировать
жест
Жест бытовой и жест душевный (взаимодействие с
предметами и конкретным пространством)
Простые действия в окраске
Музыка и душевный жест
Увеличение силы душевного жеста
Экспрессивность пластики
Жест мыслительный (видение, раздумье, принятие
решения, сочинение, сопоставление…)
Фраза и жест
Жесты контрапунктирующие
Выразительность рук
Характерные жесты
Работа с деталью: шляпой, веером, зонтиком,
платком и т. д.
Работа с пространством и ракурсом
Художественный отбор жестов
Глава III. Живопись и музыка
Композиция картины
Чувство целого
Скульптор и глина
Скульптура персонажа
Скульптурная композиция
Сочинение персонажа
Глава IV. Интонация
Видение и его передача
Пение в сценической задаче
Общение через интонацию
Послесловие
Часть вторая. Пять тренингов на пение для
певца-актёра (Богатырёв Всеволод Юрьевич)
Введение
Тренинг "Звук и движение"
Тренинг "Звук и эмоция"
"Вокализ-этюд"
Тренинг "Слово и музыка"
Тренинг для певца-актёра в опере
Приложение
Ответы В. Чернова на анкету по психологии
актёрского творчества"
Об авторах