Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС
Малыхина Любовь Борисовна
Код товара: 2633213
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='%235B2599'/%3e%3cpath%20d='M11.6667%2014.537L5.77778%2021.2037L13.2222%2025.8704L25.1111%2025.3148L24.5556%2016.6482L20.6667%2014.537H11.6667Z'%20fill='white'/%3e%3cpath%20d='M17%2016.3149L14.3333%209.87042L18.4444%203.64819L31%206.20375L35.2222%2023.6482L21.4444%2038.426L14.1111%2025.0926L23.3333%2025.8704L24.1111%2014.7593L17%2016.3149Z'%20fill='%2365D0DD'%20stroke='%2365D0DD'%20stroke-width='0.222222'/%3e%3cpath%20fill-rule='evenodd'%20clip-rule='evenodd'%20d='M16.3702%200.549052C10.9656%201.12198%206.10232%204.0939%203.0359%208.69756C1.67884%2010.7349%200.821097%2012.8096%200.301173%2015.3115C0.0501214%2016.5203%200.00690573%2017.0127%200.000445654%2018.7392C-0.00746236%2020.8657%200.0863201%2021.6614%200.56793%2023.5556C1.44728%2027.0136%202.61789%2028.8896%208.1251%2035.6671C12.6346%2041.2167%2014.4445%2043.8483%2016.2657%2047.5032C17.8764%2050.7355%2018.8331%2053.7366%2019.4241%2057.4102L19.5547%2058.2222H19.9851C20.3966%2058.2222%2020.4184%2058.2036%2020.4814%2057.8022C21.556%2050.9486%2023.9992%2045.6599%2029.161%2039.0128C29.5916%2038.4583%2030.8265%2036.921%2031.9051%2035.5965C34.231%2032.7405%2036.5804%2029.669%2037.2227%2028.6446C40.5423%2023.3494%2040.9125%2016.5623%2038.1907%2010.8986C35.4085%205.10925%2029.9531%201.26568%2023.4886%200.540203C22.3134%200.408257%2017.643%200.414081%2016.3702%200.549052ZM24.6383%208.06505C25.4205%208.53011%2026.7108%209.79659%2027.2974%2010.6746C28.443%2012.3898%2029.2639%2014.5619%2029.7377%2017.1315C30.0068%2018.5908%2030.0653%2022.0425%2029.849%2023.6895C29.3587%2027.4207%2028.0784%2030.4471%2026.1617%2032.4052C24.9507%2033.6423%2024.2814%2033.9726%2022.9874%2033.9718C22.1684%2033.9713%2021.9514%2033.9273%2021.3793%2033.6452C20.1944%2033.0613%2018.7227%2031.3826%2017.8364%2029.6041C17.5036%2028.9364%2016.8052%2027.0647%2016.6975%2026.5518L16.621%2026.1878H17.286C17.9195%2026.1878%2017.9547%2026.2025%2018.0249%2026.4958C18.0655%2026.6652%2018.3166%2027.2575%2018.583%2027.8119C19.5493%2029.8237%2021.025%2030.9905%2022.4396%2030.8615C26.4284%2030.4978%2028.7121%2022.0424%2026.591%2015.491C25.9102%2013.3885%2024.7427%2011.7574%2023.4926%2011.1626C22.7107%2010.7907%2022.0678%2010.7524%2021.253%2011.029C20.4928%2011.2872%2019.2796%2012.524%2018.7165%2013.6148L18.2973%2014.4269H17.623H16.9487L17.0233%2014.1189C17.1613%2013.5493%2017.8502%2012.0467%2018.3883%2011.1416C19.3043%209.6008%2021.0802%207.97152%2022.1488%207.69161C22.3344%207.643%2022.8307%207.62407%2023.2516%207.6495C23.8673%207.68657%2024.1386%207.768%2024.6383%208.06505ZM22.2077%2020.7026V24.4022L20.7319%2024.3709L19.2561%2024.3397L19.2263%2021.6235L19.1964%2018.9072H16.4913H13.7862L13.6483%2019.7325C13.4881%2020.6919%2012.9405%2021.8984%2012.3618%2022.5675C11.496%2023.5685%209.99273%2024.3148%208.53576%2024.4669L7.83963%2024.5396V23.1374V21.7352L8.4344%2021.6856C10.026%2021.5529%2010.6998%2020.5141%2010.9087%2017.8712L10.9773%2017.0031H16.5925H22.2077V20.7026Z'%20fill='%235B2599'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_965_57'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='white'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
Издательство:
Год издания:
2020
Редакторы:
Описание
Характеристики
Развитие системы работы с одаренными обучающимися - важное направление современной педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российского образования, концепции федеральной целевой программы развития образования, реализации требований ФГОС. Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества и требует комплексности, системности, целенаправленности, непрерывности механизмов построения работы с одаренными детьми.
В пособии представлены модели сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе: теоретическое обоснование, нормативно-правовая база эксперимента (локальные документы), дополнительные программы сопровождения одаренных детей, методические и диагностические материалы.
Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций общего и дополнительного образования, руководителям и специалистам органов управления образованием, руководителям муниципальных ресурсных центров по сопровождению одаренных детей, а также преподавателям организаций постдипломного педагогического образования.
В пособии представлены модели сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе: теоретическое обоснование, нормативно-правовая база эксперимента (локальные документы), дополнительные программы сопровождения одаренных детей, методические и диагностические материалы.
Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций общего и дополнительного образования, руководителям и специалистам органов управления образованием, руководителям муниципальных ресурсных центров по сопровождению одаренных детей, а также преподавателям организаций постдипломного педагогического образования.
код в Майшоп
2633213
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
213 стр.
размеры
200x140x8 мм
страна изготовления
Россия
тип крепления
клеевое (КБС - клеевое бесшовное соединение)
формат
60x84/16 (145x200) мм
ISBN
978-5-7057-4924-9
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
стандарт
30 шт.
артикул у производителя
5331
вес
146 г
область образования
педагогика
тип материала
методическая литература, программы
язык
русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Введение
Специальная одаренность детей: сущность
понятия, факторы развития, виды, методы и
формы сопровождения
Модель сопровождения специальной одаренности
детей в региональной образовательной системе
"ГБУДО "Центр "Ладога"" как ресурсный центр по
организационному сопровождению специальной
одаренности детей в региональной
образовательной системе" (программа
эксперимента)
Нормативно-правовая база эксперимента
Положение о Ресурсном центре по
организационному сопровождению одаренных
детей
Положение о сетевом взаимодействии по
сопровождению специальной одаренности детей в
региональной образовательной системе
Форма договора о сотрудничестве с
муниципальным
ресурсным центром
Положение о кураторе дополнительной
общеразвивающей программы
Дополнительные общеразвивающие программы по
сопровождению специальной одаренности детей
Дополнительная общеразвивающая программа
"Вокальное мастерство"
Дополнительная общеразвивающая программа
"Слово"
Дополнительная общеразвивающая программа
"Искусство вокруг нас"
Дополнительная общеразвивающая программа
подготовки перспективных лыжников-гонщиков
Дополнительная общеразвивающая программа
"Юный техник" (с дистанционной поддержкой)
Дополнительная общеразвивающая программа для
социально активных детей "Дело"
Программы повышения квалификации
педагогических работников по направлению
"Сопровождение специальной одаренности детей"
Программа модуля стажировки "Сопровождение
специальной одаренности детей" на базе ГБОУ
ДОД "Центр "Ладога""
Программа практикума на базе Федеральной
стажировочной площадки
Вопросы и задания для освоения материалов
пособия
Результаты презентации опыта деятельности
Регионального ресурсного центра
Приложения
Литература
Специальная одаренность детей: сущность
понятия, факторы развития, виды, методы и
формы сопровождения
Модель сопровождения специальной одаренности
детей в региональной образовательной системе
"ГБУДО "Центр "Ладога"" как ресурсный центр по
организационному сопровождению специальной
одаренности детей в региональной
образовательной системе" (программа
эксперимента)
Нормативно-правовая база эксперимента
Положение о Ресурсном центре по
организационному сопровождению одаренных
детей
Положение о сетевом взаимодействии по
сопровождению специальной одаренности детей в
региональной образовательной системе
Форма договора о сотрудничестве с
муниципальным
ресурсным центром
Положение о кураторе дополнительной
общеразвивающей программы
Дополнительные общеразвивающие программы по
сопровождению специальной одаренности детей
Дополнительная общеразвивающая программа
"Вокальное мастерство"
Дополнительная общеразвивающая программа
"Слово"
Дополнительная общеразвивающая программа
"Искусство вокруг нас"
Дополнительная общеразвивающая программа
подготовки перспективных лыжников-гонщиков
Дополнительная общеразвивающая программа
"Юный техник" (с дистанционной поддержкой)
Дополнительная общеразвивающая программа для
социально активных детей "Дело"
Программы повышения квалификации
педагогических работников по направлению
"Сопровождение специальной одаренности детей"
Программа модуля стажировки "Сопровождение
специальной одаренности детей" на базе ГБОУ
ДОД "Центр "Ладога""
Программа практикума на базе Федеральной
стажировочной площадки
Вопросы и задания для освоения материалов
пособия
Результаты презентации опыта деятельности
Регионального ресурсного центра
Приложения
Литература
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Фиксированная скидка
Акция до 25.12.2024
-35%
71109
Фиксированная скидка
Акция до 25.12.2024
-35%
240369
Аттестация педагогических работников. Модель, формы и критерии оценки проф. деятельности. ФГОС (+CD)
Макарова Людмила Петровна
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС» (авторы: Малыхина Любовь Борисовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!