Математика. 3 класс. Поурочное планирование в условиях формирования УУД. Часть 4
Кудрова Лариса Геннадьевна, Чуракова Роза Гельфановна, Янычева Галина Владимировна
Код товара: 2566056
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 3
1 / 3
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
275
423
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2019
Cерия:
Идут в комплекте
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
Фиксированная скидка
Акция до 15.12.2025
-35%
Описание
Характеристики
Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс) в печатной и электронной формах, и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся.
Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
код в Майшоп
2566056
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
80 стр.
размеры
278x198x4 мм
возраст
16+
формат
60x84/8 (205x290) мм
ISBN
978-5-494-01142-8, 978-5-494-02502-9
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Зелёный
стандарт
20 шт.
вес
152 г
класс
3, 3
область образования
математика, алгебра
предмет
математика, алгебра
тип материала
методическая литература, программы
язык
русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Тема: "Задачи с недостающими данными" (2 урока)
Тема: "Как получить недостающие данные" (1
урок)
Тема: "Умножение на число 1000" (1 урок)
Тема: "Квадратный километр и квадратный метр"
(1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный
сантиметр" (1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный
дециметр" (1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный метр"
(1 урок)
Тема: "Вычисление площади прямоугольника" (1
урок)
Тема: "Задачи с избыточными данными" (1 урок)
Тема: "Выбор рационального пути решения" (1
урок)
Тема: "Разные задачи" (2 урока)
Тема: "Учимся формулировать и решать задачи" (1
урок)
Тема: "Увеличение и уменьшение в одно и то же
число раз" (1 урок)
Тема: "Деление "круглых" десятков на число 10" (1
урок)
Тема: "Деление "круглых" сотен на число 100" (1
урок)
Тема: "Устное деление двузначного числа на
однозначное" (1 урок)
Тема: "Устное деление двузначного числа на
двузначное" (1 урок)
Тема: "Поупражняемся в устном выполнении
деления и повторим пройденное" (1 урок)
Тема: "Построение симметричных фигур" (1 урок)
Тема: "Составление и разрезание фигур" (1 урок)
Тема: "Равносоставленные и равновеликие фигуры"
(1 урок)
Тема: "Высота треугольника" (1 урок)
Планирование уроков, основная цель которых -
повторение изученного материала учителем
Тема: "Числовые последовательности" (1 урок)
Тема: "Работа с данными" (1 урок)
Тема: "Как получить недостающие данные" (1
урок)
Тема: "Умножение на число 1000" (1 урок)
Тема: "Квадратный километр и квадратный метр"
(1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный
сантиметр" (1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный
дециметр" (1 урок)
Тема: "Квадратный миллиметр и квадратный метр"
(1 урок)
Тема: "Вычисление площади прямоугольника" (1
урок)
Тема: "Задачи с избыточными данными" (1 урок)
Тема: "Выбор рационального пути решения" (1
урок)
Тема: "Разные задачи" (2 урока)
Тема: "Учимся формулировать и решать задачи" (1
урок)
Тема: "Увеличение и уменьшение в одно и то же
число раз" (1 урок)
Тема: "Деление "круглых" десятков на число 10" (1
урок)
Тема: "Деление "круглых" сотен на число 100" (1
урок)
Тема: "Устное деление двузначного числа на
однозначное" (1 урок)
Тема: "Устное деление двузначного числа на
двузначное" (1 урок)
Тема: "Поупражняемся в устном выполнении
деления и повторим пройденное" (1 урок)
Тема: "Построение симметричных фигур" (1 урок)
Тема: "Составление и разрезание фигур" (1 урок)
Тема: "Равносоставленные и равновеликие фигуры"
(1 урок)
Тема: "Высота треугольника" (1 урок)
Планирование уроков, основная цель которых -
повторение изученного материала учителем
Тема: "Числовые последовательности" (1 урок)
Тема: "Работа с данными" (1 урок)
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Математика. 3 класс. Поурочное планирование в условиях формирования УУД. Часть 4» (авторы: Кудрова Лариса Геннадьевна, Чуракова Роза Гельфановна, Янычева Галина Владимировна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!